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Giornata Alternativa Scuola Secondaria di primo grado 26 Febbraio 2026

Anno scolastico 2025/2026

Incoraggiare l’inclusione nella tua scuola

Presentazione

Data

dal 24 Febbraio 2026 al 30 Giugno 2026

Descrizione del progetto

Continua l’esperienza di didattica alternativa della scuola secondaria. Gli alunni parteciperanno a laboratori creativi e di conoscenza del territorio; potranno così ampliare le modalità di apprendimento acquisendo competenze pratiche e ancorate alla realtà.

   26 febbraio – giovedì

Classi

Attività

Durata

1A

 

“Dove lo butto?”

Incontro con Teknoservice 8.30-9.30

mezza mattina

7.40-10.35

1A

Etichette, queste sconosciute

mezza mattina

10.35-13.30

1B

“Dove lo butto?”

Incontro con Teknoservice 9.30-10.30

mezza mattina

7.40-10.35

1B

Informatizziamoci

mezza mattina

10.35-13.30

1C

“Dove lo butto?”

Incontro con Teknoservice 8.30-9.30

mezza mattina

7.40-10.35

1C

Etichette, queste sconosciute

mezza mattina

10.35-13.30

1P

 

Battleship

mezza mattina

7.45-10.40

1P

Dal mare alla strada: sulle tracce della plastica

mezza mattina

10.40-13.30

 

 

 

2A

Torneo di basket

mezza mattina

7.40-10.35

2A

Ingegneri per un giorno

mezza mattina

10.35-13.30

2B

ScienzArte presso Noaro

intera  mattinata

7.40-13.30

2C

Filo, gomitolo e uncinetto

mezza mattina

7.40-10.35

2C

Torneo di basket

mezza mattina

10.35-13.30

2P

Jumping balls

mezza mattina

7.45-10.40

 

2P

Dal mare alla strada: sulle tracce della plastica

mezza mattina

10.40-13.35

 

 

3A

Cittadini della Val Nervia

intera  mattinata

7.40-13.30

3B

Music for change

intera  mattinata

7.40-13.30

3C

Music for change

intera  mattinata

7.40-13.30

3P

Music for change

intera  mattinata

7.40-13.30

Obiettivi

L'obiettivo delle giornate alternative è aprire la scuola al territorio e accrescere nei ragazzi la consapevolezza che ogni esperienza è arricchimento e fonte di conoscenza.

Luogo

Scuola Secondaria di 1° grado di Dolceacqua

Via Giardini, 1, Dolceacqua

Partecipanti

Sono coinvolti tutti i docenti della scuola secondaria, che rivoluzionano l'orario e l'organizzazione della scuola per poter offrire ai ragazzi laboratori di esperienza della realtà, e gli alunni della scuola secondaria di primo grado.

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